چاپ

خبر یزد -

خبر یزد

به گزارش خبرگزاری فارس در یزد به نقل از پایگاه اطلاع رسانی نظام مهندسی، مجتبی فرهمند صبح امروز در جریان دیدار با اشاره به وظایف سازمان نظام مهندسی ساختمان و نحوه کارکرد آن در جامعه اظهار کرد: این سازمان سه مخاطب اصلی مردم، مهندسین و حاکمیت را در کنار خود دارد به نحوی که تعامل با هرکدام از این بخش ها نیازمند برنامه ریزی و تعامل جداگانه است.
وی تاکید کرد: در تلاش هستیم در دوره نهم هیات مدیره نظام مهندسی ساختمان استان، رابطه مردم و مهندسین را تنظیم کنیم و ضمن تبیین وظایف مهندسین به گونه ای برنامه ریزی کنیم تا لذت استفاده از ظرفیت مهندسی به کام مردم شیرینی ایجاد کند.
رییس سازمان نظام مهندسی ساختمان استان یزد با بیان این‌که موضوعات ترویج و فرهنگ‌سازی در خصوص معماری ایرانی اسلامی نیازمند برنامه‌ریزی و تعامل با رسانه ها به ویژه رسانه ملی است، افزود: مردم باید به این نتیجه برسند که تفکر مهندسی می‌تواند به ابعاد مختلف زندگی آنان کمک کند.
فرهمند با اشاره به این‌که معماری ایرانی اسلامی نتیجه فرهنگ کامل ایرانی‌هاست، تاکید کرد: متاسفانه این فرهنگ غنی به فرهنگ تفاخر، تظاهر و منویات مالک تبدیل شده است که خوشبختانه مصوبه شورای شهر ششم در این زمینه و برای آینده راه گشا خواهد بود.
وی نظام مهندسی را دیده‌بان حقوق مهندسی شهر دانست و عنوان کرد: بخش زیادی از کاهش مرگ میرها و خسارات مالی در زلزله‌های اخیر کشور ناشی از مهندسی سازی ساختمان هاست و از این رو می بایست در این حوزه همچنان فرهنگ سازی و تلاش کرد.

خبر یزد

در ادامه این جلسه مدیرکل صدا و سیمای مرکز استان یزد نیز با اشاره به اینکه سازمان نظام مهندسی ضامن حفظ سلامت، هویت و شخصیت ساختمان های شهر است، گفت: برخی از این بخش ها به دست فراموشی سپرده شده است به گونه ای که در حال حاضر به جای توسعه نیازمند احیای هویت معماری ایرانی اسلامی هستیم.
احمد پهلوانیان اظهار کرد: در حوزه فرهنگ سازی نیازمند طراحی سیستمی هستیم و در صورتی که تک بعدی به موضوع نگاه شود به نتیجه مطلوب نخواهیم رسید.
وی ساختمان را ثروت ملی دانست و تاکید کرد: هدر رفت منابع در صنعت ساختمان به واسطه ساخت و ساز های غیر اصولی جایز نیست و لازم است در مورد این مسائل فرهنگ سازی و اقدامات لازم انجام شود که صدا و سیمای مرکز استان این آمادگی را دارد تا با همکاری سازمان نظام مهندسی به این موضوع ورود کند.
انتهای پیام/الف